Chacun d'entre nous peut avoir besoin d'une rééducation au cours de sa vie, qu'elle soit liée à une maladie de longue durée ou à un accident médical soudain. Comment la rééducation est-elle répartie et qui la pratique ?
La réadaptation est un processus complexe visant à améliorer l'état général de l'individu, à minimiser les déficits de santé et à réintégrer le patient au travail et dans la vie de tous les jours.
Les composantes de la réadaptation, les méthodes, le personnel, le droit du patient à une réadaptation gratuite et bien d'autres informations intéressantes peuvent être trouvées dans l'article.
Qu'est-ce que la réadaptation et le processus de réadaptation ?
La réadaptation est un processus interdépendant, axé sur les objectifs, dont le but principal est de minimiser les conséquences négatives de l'invalidité, qu'elle soit aiguë ou chronique.
Le pilier principal du processus de réadaptation est la réadaptation médicale, mais les composantes de la réadaptation professionnelle, sociale ou éducative sont également très importantes.
La complexité du processus de réadaptation est déterminée par la prise en charge physique, mentale (psychologique) et socioprofessionnelle de l'individu.
Différents types de réadaptation :
Réadaptation thérapeutique
Réadaptation professionnelle
Réadaptation sociale
Réadaptation éducative
Réadaptation thérapeutique
La physiothérapie, la balnéologie et la réadaptation médicale font partie des disciplines médicales de base axées sur le diagnostic, le traitement et la prévention des troubles de la santé, avec pour objectif le rétablissement de la santé mentale et physique.
Par le biais de leurs sous-disciplines, elles s'occupent de la prévention, du diagnostic, du traitement et de la recherche en matière de troubles de la santé dans le but de restaurer et de préserver autant que possible les fonctions physiques, mentales et sociales du patient.
La réadaptation médicale est un ensemble de mesures diagnostiques, thérapeutiques et éducatives visant à optimiser la santé du patient.
La physiothérapie est un élément essentiel de la réadaptation médicale.
La physiothérapie est une discipline médicale qui s'occupe du diagnostic, du traitement et de la prévention du système musculo-squelettique humain et qui utilise principalement l'éducation physique thérapeutique, les techniques manuelles, les méthodes et la kinésithérapie.
Méthodes de physiothérapie dans la réadaptation médicale :
Éducation physique thérapeutique (kinésithérapie active et passive)
Techniques thérapeutiques (techniques douces, de mobilisation et de manipulation)
Méthodes et concepts complexes (méthode Moses, système SM, escalade de Klappa, concept Brugger, etc.)
Méthodologies à base neuromusculaire(méthode Vojt, stabilisation neuromusculaire dynamique DNS , méthode McKenzie, stimulation sensorimotrice SMS, facilitation neuromusculaire proprio PNF, etc.)
laphysiothérapie (électrothérapie, magnétothérapie, hydrothérapie, mécanothérapie, photothérapie et thermothérapie).
La réadaptation médicale est dispensée dans divers établissements de soins publics et privés : hôpital, clinique ambulatoire, maison de repos, institut de réadaptation, station thermale, sanatorium et autres.
Dans certains cas, la réadaptation médicale est dispensée à l'extérieur, au domicile du patient.
La réadaptation médicale et la physiothérapie sont effectuées par des physiothérapeutes, des travailleurs de la réadaptation formés et des infirmières ayant reçu une formation avancée.
La réadaptation et la physiothérapie sont proposées aux patients présentant un large éventail de diagnostics en physiatrie, orthopédie, neurologie, chirurgie, pneumologie, gynécologie, urologie et autres disciplines.
Elle est pratiquée partout où il est nécessaire d'améliorer et de maintenir la fonction du système musculo-squelettique, la condition physique et l'état général de l'individu.
Objectifs généraux de la réadaptation médicale et de la physiothérapie
Augmentation de la force musculaire et de la condition physique générale
Amélioration de la motricité globale et de la motricité fine
Amélioration de la stabilité et de la coordination
Restaurer l'autosuffisance et l'indépendance
Élimination de la douleur
Amélioration des stéréotypes de mouvement, de l'ergonomie du mouvement
Amélioration de l'état psychologique et de l'humeur
La composante professionnelle du complexe de réadaptation est une activité visant à restaurer et à améliorer les capacités de travail altérées à la suite d'une blessure (maladie).
L'ergothérapie, appelée professionnellement thérapie par le travail, est une activité significative (travail) que le patient effectue pour améliorer une capacité de mouvement donnée.
L'ergothérapie entraîne une amélioration de l'état physique et mental et conduit le patient à l'autosuffisance (indépendance).
L'ergothérapie spécifique se concentre également sur les compétences professionnelles exactes dont le patient aura besoin lorsqu'il reprendra son emploi initial ou un nouvel emploi.
La force musculaire, la condition physique, la motricité fine et globale et la dextérité générale de l'individu sont améliorées.
L'ergothérapie consiste également à tester et à évaluer l'autonomie du patient en termes d'activités de la vie quotidienne, telles que manger, cuisiner, faire les courses, s'occuper de son hygiène personnelle, utiliser les toilettes, se lever du lit, etc.
L'ergothérapie permet également de combler le temps passé par le patient lors d'une hospitalisation de longue durée.
Par exemple, les différents ateliers des centres de réadaptation (menuiserie, atelier d'art, couture) permettent à la fois de divertir l'individu et de soutenir le traitement en améliorant la motricité du système musculo-squelettique.
L'atelier protégé, quant à lui, est un établissement spécifique utilisé pour la réadaptation professionnelle, sociale et éducative. Les personnes dont la capacité de travail est altérée peuvent travailler dans un atelier protégé.
La réadaptation professionnelle est principalement effectuée par un ergothérapeute, un kinésithérapeute ou un agent de réadaptation, éventuellement en collaboration avec un travailleur social.
Ergothérapie individuelle pour améliorer la dextérité et la motricité fine et globale. Source : Getty Images
Réadaptation sociale
La composante sociale du processus de réadaptation est une activité visant à promouvoir l'indépendance, l'autonomie et l'intégration maximale du patient dans la société.
L'objectif est d'assurer une vie digne et utile, avec un maximum d'indépendance vis-à-vis des autres et d'adaptation au travail et à la vie quotidienne.
La réadaptation sociale est étroitement liée à l'ergothérapie, qui est un processus par lequel une personne souffrant d'un handicap de longue durée reçoit une formation sur les compétences nécessaires pour atteindre les objectifs fixés en matière d'autosuffisance (par rapport au handicap).
Le contenu de la réadaptation sociale est une formation à la mobilité, à la locomotion, à l'autonomie, à la communication et à l'adaptation sociale.
Les composantes spécialisées comprennent des services sociaux de proximité et un centre d'intégration, qui fournit des soins et aide à adapter des logements spécifiques.
La réadaptation sociale est dispensée dans différents cadres : dans un établissement pour personnes âgées, dans un foyer de services sociaux, dans un centre d'accueil de jour ou dans d'autres établissements sociaux spécialisés.
La réadaptation sociale est effectuée par un travailleur social qualifié. Le travailleur social est l'exécutant des tâches de travail social. Il ou elle aide la personne à créer un équilibre entre ses possibilités, ses besoins et ses exigences en termes d'environnement social.
Réadaptation éducative
La dernière composante du processus de réadaptation est la réadaptation éducative, qui est étroitement liée aux autres composantes de la réadaptation.
Il s'agit d'un ensemble d'activités et de procédures pédagogiques professionnelles visant à développer la personnalité et l'éducation des personnes handicapées.
Un exemple est l'éducation d'un patient atteint d'une maladie cardiovasculaire sur les facteurs de risque, le mode de vie, la prévention et la façon d'éviter la détérioration de la maladie.
Pour les patients souffrant de troubles musculo-squelettiques, un exemple serait un programme d'éducation au mouvement sur l'autonomie, l'ergonomie du mouvement et le mouvement sain pour prévenir la récurrence de la maladie.
La réadaptation éducative revêt de nombreuses formes. L'une d'entre elles est l'activité éducative professionnelle, qui vise à socialiser l'individu. Elle se concentre sur l'éducation, la formation et la préparation à une vie autonome.
Elle s'effectue principalement en apportant des changements positifs dans l'éducation et l'instruction de l'individu. Des méthodes éducatives et rééducatives spéciales sont appliquées.
Réadaptation sociale et aide à l'adaptation de l'individu à la vie quotidienne. Source : Getty Images
Personnel de réadaptation
Le processus de réadaptation est mis en œuvre par une équipe multidisciplinaire. Afin d'atteindre au mieux l'objectif déclaré de la thérapie, l'interconnexion et la coopération de diverses disciplines médicales et humaines sont essentielles.
Médecins traitants (médecin de réadaptation, neurologue, chirurgien orthopédique...)
le kinésithérapeute
Ergothérapeute
Infirmier(e)
Travailleur social
Un physiothérapeute s'occupe du diagnostic, du traitement et de la prévention des troubles musculo-squelettiques afin de minimiser les déficits de santé et d'améliorer l'état de santé général.
L'ergothérapeute s'occupe de restaurer ou d'améliorer les fonctions motrices et les compétences nécessaires à l'accomplissement des activités de la vie quotidienne et des activités professionnelles.
Le travailleur social aide les individus, les groupes ou les communautés à s'adapter, à être autonomes et à s'intégrer socialement.
KOLÁŘ, Pavel, La réadaptation dans la pratique clinique, deuxième édition, Prague, Galén, [2020], ISBN 978-80-7492-500-9.
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solen.cz - L'utilisation de la kinésithérapie dans les soins à domicile Mgr. Monika Valešová , MUDr. Jiří Valeš
pubmed.ncbi.nlm.nih.gov - Le rôle de l'assistant social dans l'équipe de réhabilitation : une approche méthodologique National Library of Medicine - PubMed
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